Tijekom mjeseca hrvatske knjige još su se intenzivnije čitale priče, izmišljale su se i izrađivale dječje slikovnice te oformile dječje knjižnice unutar soba skupina. Odlazili smo u gradsku knjižnicu u Vodnjanu gdje su djeca pod vodstvom knjižničarke razgledala knjižnicu i poslušala priču.
Svjetski Dan jabuka obilježava se 20. listopada, a sve je počelo davne 1990. godine u Londonu u organizaciji Common Grounda, s ciljem promicanja zdravstvenih kvaliteta jabuke kao i demonstracije mnogobrojnih sorti jabuka koje se u Engleskoj uzgajaju.
Kasnije su Dan jabuka počeli obilježavati i drugdje u svijetu, ponajviše u vrtićima, školama i zdravstvenim ustanovama. Često se kaže da je jabuka najzdravije voće na svijetu, jer je bogata hranjivim sastojcima: vodom, ugljikohidratima, dijetalnim vlaknima, vitaminima, mineralima... Stoga i naš vrtić već dugi niz godina obilježava Dan jabuka kako bi istakli važnost jabuke u zdravlju i prehrani ljudi. Kroz različite aktivnosti koje su potrajale cijeli tjedan djeca su proučavala strukturu i obilježja jabuke, slušala priče o jabuci, istraživali su koja se jela mogu pripremiti od jabuke, crtala i slikala ih. A za kraj su ih marljivo ribali i radili kolače od kojih je zamirisao cijeli vrtić.
U vrtiću su u listopadu obilježeni Dani kruha i Dani zahvalnosti za plodove zemlje.
Kroz priče, pjesme i recitacije djeca su slušala i učila kako kruh nastaje i koliko je važan u svakodnevnom životu. U aktivnostima su se koristile sjemenke pšenice, ječma, kukuruza i suncokreta kojima su djeca slobodno manipulirala i istraživala, kao i brašno koje nastaje od tih sjemenki. Samostalnim miješanjem brašna i vode vidjeli su kako nastaje tijesto od kojeg su djeca mijesila kruh, peciva i pizze.
Upoznavanje djece s plodovima jeseni nastavilo se u narednim danima kroz različite vrste i sklopove aktivnosti poput zajedničke pripreme raznih vrsta hrane od povrća i voća u cilju promicanja zdrave prehrane.
Naši vrtićarci sudjelovali su na X. Ex tempore slikarstva za djecu u organizaciji Pučkog otvorenog učilišta „Vodnjan-Dignano“. Ovogodišnja tema bila je „Moja maslina“, a djeca su svoje radove imali priliku izraditi na terenu. Dvoje naših vrtićaraca iz skupine “Delfini” iz PO Galižana osvojila su 1. i 2. mjesto. Dodjela nagrada održala se u srijedu, 11. listopada 2023. godine u 10,00 sati u Galeriji "El Magazein" u Vodnjanu.
Prvi tjedan u listopadu i ove je godine bio ispunjen nizom aktivnosti povodom proslave Dječjeg tjedana, a vrhunac je bila proslava Dana vrtića.
Dan vrtića svečano je obilježen u petak 6. listopada u centralnom objektu u Vodnjanu na kojem su prisustvovala djeca iz svih odgojnih skupina našeg vrtića. Djeca su sudjelovala u likovnoj radionici, glazbeno-plesnoj radionici, radionici izrade lančića i narukvica, face paintingu, igrali su nogomet, badminton, poligon…
Pogledali su predstavu „Av, av avantura“ u izvedbi Produkcije „Z“ iz Spilta, a osim toga cijelo vrijeme s nama je bio mađioničar Stefano koji je zabavljao djecu brojnim trikovima.
Tijekom Dječjeg tjedna za djecu su organizirane sportske igre, plesne, glazbene, kulinarske, likovne i taktilno-manipulativne radionice, pješačenje, radionica preživljavanja u prirodi, disco, face painting, posjete i izleti…
Također u sklopu Dječjeg tjedna djeca su sudjelovala na Ex Tempore slikarstva za djecu u organizaciji POU Vodnjan-UPA Dignano.
Povodom Hrvatskog olimpijskog dana koji se obilježava 10. rujna djeca iz Dječjih vrtića Petar Pan Vodnjan-Scuole dell' infanzia Petar Pan Dignano sudjelovala su u sportsko-edukativnom projektu Hrvatskog olimpijskog odbora s ciljem masovnijeg uključivanja građana u razne oblike sportskih aktivnosti i podizanja svijesti o važnosti redovnog bavljenja tjelesnim aktivnostima. Po svim objektima djeca su sudjelovala u zabavnim sportskim aktivnostima kao što su mali nogomet, štafeta, bacanje loptice, poligon, ples itd.
Djeca iz PO Galižana posjetila su teretanu u Galižani „Fitness you“ u kojoj su trenirala zajedno s trenerom, te se ovim putem zahvaljujemo na gostoprimstvu.
Udruga Art studio 15.-u godinu zaredom organizira manifestaciju Dani stvaralaštva i u sklopu njih program za djecu Mali stvaraoci/Piccoli creativi. U sklopu programa za djecu Udruga Art studio je dana 21.07.2023 u dvorištu DV Vodnjan održala likovnu radionicu. Tema radionice bio je Grad Vodnjan-Dignano, djeca su koristila tempere i kolaž papir, a radionicu je vodio g. Igor Fabris. Vrijedne ručice djece iz skupina Ribice, Ptičice, Coniglietti i Girasoli izradile su zanimljiv i lijep likovni rad. Bravo!
Javnozdravstvena pješačka manifestacija „Hoditi i zdraviti biti - La salute viene camminando“, održat će se u subotu, 22. travnja 2023. s početkom u 10.00 sati kod Parka Kažuna u Vodnjanu. Okupljanje i razgibavanje sudionika započinje u 9.30. Cilj manifestacija je promocija zdravih životnih stilova, a pješačenje je jedna od njih, te prevencija kroničnih nezaraznih bolesti. Organizatori manifestacije "Hoditi i zdravi biti-La salute viene camminando" su Nastavni zavod za javno zdravstvo Istarske županije, uz Istarsku županiju i istarske gradove.
U vrtiću od najranije dobi i svakodnevno potičemo tjelesnu aktivnost kod djece, a tijekom ovog tjedna u sklopu manifestacije “Hoditi I zdravi biti-La salute viene camminando” još smo više poticali tjelesne aktivnosti u kojima djeca najviše uživaju.
TJEDAN PRAVILNE PREHRANE
Djetinjstvo razdoblje najintenzivnijeg rasta i razvoja i vrijeme u kojem se postavljaju temelji zdravlja, a vrtić je okruženje koje u tome ima veliku ulogu, jer u vrtiću djeca na opušten način provode velik dio svog vremena, jedu, trče, skaču, pjevaju, sklapaju prijateljstva i brojne druge aktivnosti, a uz to i stvaraju navike i postavljaju temelje za cijeli život.
Zato svake godine uoči obilježavanja Svjetskog dana zdravlja, 7. travnja, slavimo Tjedan zdravlja u vrtiću. Zavod za javno zdravstvo pokrenulo je Tjedan zdravlja u vrtiću kako bi zajedno s djecom i obiteljima osvijestili važnost brige o zdravlju i naučili nove načine kako djeci približiti zdrave navike. Ove ćemo godine proslaviti Tjedan PRAVILNE PREHRANE! Naučiti ćemo koje namirnice su najbolje za naš rast i razvoj, koje namirnice čuvaju naše zdravlje i kako složiti tanjur pravilne prehrane koji će nam davati energiju tijekom cijelog dana. Upoznat ćemo se i s obrocima, s vrstama namirnica i brojnim drugim dobrobitima koje nam pruža hrana. Tijekom cijelog tjedna govorit ćemo o voću, povrću, žitaricama, ugljikohidratima i mliječnim proizvodima. Govorit ćemo o hrani u svim oblicima i o hrani za zdravlje. Usvajanjem novih znanja o hrani i prehrani napravit ćemo korak prema ostvarivanju jednom od naših najvrjednijih prava –PRAVA NA ZDRAVLJE!
Ove godine ćemo Tjedan zdravlja u vrtiću –Tjedan PRAVILNE PREHRANE proslaviti od 3. do 7. travnja.
Područni vrtića Galižana organizirao je u nedjelju, 5. Veljače 2023. godine izlet na snijeg u Mrkopalj na sanjkalište Čelimbaša. Djeca su zajedno s roditeljima uživala u grudanju, bacanju po snijegu, izradi snjegovića i neizbježnom sanjkanju. Djeca iz skupina Delfini, Bubamare i Pčelice proveli su prekrasan dan na snijegu.
U utorak, 28. veljače 2023. godine održan je 3. Interni stručni aktiv za odgojitelje i stručne suradnike na temu "Organizacija tjelesnog vježbanja". Voditelj aktiva bio je kineziolog Alex Percan koji nam je govorio o važnosti svakodnevnog vježbanja i kretanja djeteta. Motoričke i funkcionalne sposobnosti djece sve su slabije zbog prekomjerne upotrebe mobitela i drugih medija te upravo zbog toga treba poticati svakodnevnu fizičku aktivnost kod djeteta. Uz već poznate oblike vježbanja predstavio nam je novitete koje jedva čekamo ponuditi djeci.
U utorak 21.2.2023. sudjelovali smo na paljenju pusta u Vodnjanu i Galižani gdje smo se predstavili plesom.
Njegovanje pusnih običaja neizostavan je dio tradicije, a tradicija i ove godine ide dalje. Djeca su zajedno s odgojiteljicama veselo obilježila peto godišnje doba - MAŠKARE.
Unutar soba izrađivale su se razne maske, klaunovi, pust i brojni dječji radovi kako bi se prigodno ukrasile sobe i hodnici vrtića. Djeca su se maskirala, bojala lice, pravila frizure, plesala, veselila i zabavljala.
U petak 17.2.2023. godine sudjelovali smo u povorci maškara od Doma mladih kroz Trgovačku ulicu do Narodnog trga u Vodnjanu gdje smo zatim plesali, plesali i veselili se svi zajedno.
Tijekom mjeseca prosinca, zaigrane dječje ručice ukrasile su svoje sobe i garderobe veselim rukotvorinama, bilo je tu Djeda Mraza, pahuljica, borića, sobova, pingvina, loptica itd. Sobu su dodatno ukrasili čizmicama za Sv. Nikolu koji je djeci donio mandarine i slatkiše. Tijekom čitavog mjeseca djeca su sudjelovala u brojnim prigodnim aktivnostima, plesala, pjevala…
U DV Vodnjan djeca su pogledala predstavu Udruge Birikina “Maca papučarica” te sudjelovala na zabavi uz glazbu i ples u jutarnjim satima.
U PO Galižana djeca su se u popodnevnim satima predstavila pjesmom i plesom, a zatim su se družila s Djeda Mrazom.
U PO Peroj roditelji su djeci poklonila predstavu “Zlatokosa”, a zatim im je u posjetu došao Djed Mrazom. Djeca su se predstavila pjesmom i plesom.
Grad Vodnjan-Dignano poklonio nam je predstavu Teatra Naranče “Djed Mraz ide u penziju” i prigodne pakete.
Od 22. do 30.11.2022. godine u našim se vrtićima održavaju interaktivne radionice ZERO WASTE s konkretnim primjerima reduciranja i iskorištavanja bio otpada. Cilj radionice je kroz edukaciju najmlađih mijenjati navike cijelog kućanstva. Nositelj organizacije edukacije je komunalno poduzeće Contrada d.o.o. uz financijsku podršku Fonda za zaštitu okoliša i energentsku učinkovitost, dok je udruga Informo izvoditelj edukacija. U svakoj vrtićkoj skupini održati će se radionica u trajanju od 90 minuta.
Za ovaj pokus koristili sljedeće materijale:
Visoku čašu postavili smo na pladanj, oblijepili plastelinom, a potom usipali kinetički pijesak – to predstavlja podnožje vulkana. Oko čaše možete postaviti figurice koje će „glumiti” dinosaure ili neke druge životinje. Vulkan ukrasite grančicama, češerima ili bilo kojim drugim materijalima koje ste pronašli u šetnji ili parku. Zatim smo 2/3 čaše ispunili vodom, dodali nekoliko žlica sode bikarbone, jednu žličicu deterdženta za posuđe i pripremili se za završni eksperiment. U čašu smo ulili ocat i dobili smo eksploziju vulkana! Zatim smo s djecom razgovarali o tome što se dogodilo, kako bi djeca shvatila zašto se dogodila eksplozija. Primjerice, objasnili smo djetetu da je ocat kiselina, a soda bikarbona lužina, da njihov spoj u kombinaciji s vodom stvara pjenu i da smo zato dobili eksploziju vulkana.
Tijekom Mjeseca hrvatske knjige odlazili smo u Gradsku knjižnicu u Vodnjanu gdje su djeca pod vodstvom knjižničarke razgledala knjižnicu i poslušala novu priču. Također brojni su nam roditelji dolazili u posjetu i čitali priče mališanima. Po odgojnim skupinama izmišljale su se i izrađivale razne slikovnice te oformile dječje knjižnice unutar soba skupina.
Za puhanje balona uz pomoć kvasca bilo nam je potrebno:
Eksperiment: Napunili smo plastičnu bocu s malo tople vode, dodali u nju kvasac i lagano protresli bocu kako bi se sastojci pomiješali. U ovoj fazi objasnili smo djeci kako miješanjem kvasac počne „oživljavati” iako to nije vidljivo u oku. Zatim smo u bocu dodali šećer i ponovno zamiješali. Objasnili smo djeci da je šećer hrana kvascu kako bi se aktivirao. Uzeli smo balon, malo ga rastegnuli prstima i postavili ga na vrh bočice. Stavili smo bocu na neko toplo mjesto i promatrali što se događa.
Objašnjenje: Aktiviranjem kvasca oslobađa se plin ugljični dioksid koji će s vremenom puniti balon. Ovo je odličan način da dijete shvati kako funkcionira kvasac prilikom pečenja kruha i odakle su sve one rupice u kruhu.
Za izvedbu pokusa bilo nam je potrebno:
Eksperiment: Podijelili smo pribor magnete i razne predmete, zatim smo uzeli magnet i približili ga svakom predmetu te smo raspravljali o rezultatima.
Objašnjenje: magneti su tvari koje privlače predmete od željeza, kobalta, nikla ili njihovih legura. Predmeti koje je magnet privukao izrađeni su od različitih metala gdje barem jedan treba biti željezo ili čelik, u protivnom magnet ne privlači taj materijal. Magnet ima dva pola: sjeverni i južni. Oba pola magneta jednako privlače predmete.
Za izvedbu pokusa bilo nam je potrebno:
Eksperiment: Napunili smo čaše s vodom i dodali različitu jestivu boju u svaku čašu. U svaku čašu stavili smo jedan list kupusa. Ostavili smo da stoji preko noći. Sutra ujutro vidjeti ćemo koje će boje biti listovi kupusa.
Objašnjenje: Kako biljke upijaju vodu, događa se da poprimaju boju te vode. Kako voda zahvaća svaki dio biljke tako cijela biljka poprima boju iz vode. To je poznato kao kapilarni efekt. Umjesto kupusa može se koristiti cvijet ili travu, a isto bi se dogodilo i sa stablom.
Što nam je bilo potrebno:
Eksperiment: Napuhali smo prvi balon i postavili ga iznad svijeće kako bi pokazali djeci da će balon puknuti pod plamenom. Drugi balon napunili smo vodom i postavili ga iznad svijeće. Ovaj balon nije puknuo pod plamenom.
Objašnjenje: Voda u balonu upija toplinu svijeće što štiti sam balon od pregrijavanja i pucanja.
S – SCIENCE
T – TECHNOLOGY
E – ENGINEERING
M – MATHEMATICS
Suvremeni način života zahtjeva i suvremene pristupe učenju, pri čemu je STEM neizostavan dio odgoja i obrazovanja djece današnjice. Od najranije dobi kod djece je nužno poticati STEM način razmišljanja kako bi u budućnosti bila osposobljena rješavati problemske situacije s kojima će se susretati.
STEM je pristup obrazovanju koji ima uporište u kombinaciji različitih područja tj. prirodnih znanosti, informatike, inženjerstva i matematike.
STEM pristup učenju obuhvaća interdisciplinarno učenje odnosno kombinaciju svih područja u rješavanju nekog zadatka. Djecu se potiče da razmišljaju, istražuju i povezuju nova i već stečena znanja.
STEM pristup u odgojno-obrazovnom radu s djecom predškolske dobi znači poticanje djeteta na:
Uzevši u obzir sve navedeno u našem vrtiću djeci ćemo omogućiti upoznavanje sa STEM područjem kroz različite igre, pokuse, radionice te druge STEM aktivnosti. Cilj projekta je popularizacija znanosti, poticanje radoznalosti i kritičkog promišljanja, te interesa za STEM područje znanosti.
DV VODNJAN
Sudjelovanje na Ex tempore slikarstva za djecu, dan sporta, tradicionalne igre našeg kraja, plesne i glazbene aktivnosti, likovne, taktilno-manipulativne i kulinarske radionice, izrada frizura, izrada plakata s dječjim pravima, puštanje balona s dječjim porukama, sadnja masline, igrokazi odgojiteljica, šetnja gradom i podjela dječjih poruka, posjete, izleti…
PO GALIŽANA
Sudjelovanje na Ex tempore slikarstva za djecu, radionica „Eksperimentirajmo zajedno“, dan sporta, posjeta ranchu „Nemir i sjena“, piknik u prirodi…
PO PEROJ
Sudjelovanje na Ex tempore slikarstva za djecu, radionica izrada frizura i bojanja lica, modna revija, disco zabava, dan sporta, dječja likovna izložba “To sam ja“…
Povodom Hrvatskog olimpijskog dana koji se obilježava 10. rujna djeca iz Dječjih vrtića Petar Pan Vodnjan-Scuole dell' infanzia Petar Pan Dignano sudjelovala su u sportsko-edukativnom projektu Hrvatskog olimpijskog odbora s ciljem masovnijeg uključivanja građana u razne oblike sportskih aktivnosti i podizanja svijesti o važnosti redovnog bavljenja tjelesnim aktivnostima. Po svim objektima djeca su sudjelovala u zabavnim sportskim aktivnostima kao što su mali nogomet, štafeta, bacanje loptice, skok u dalj, poligon i sl.
U organizaciji udruge Art studio i njihove manifestacije Dani stvaralaštva, dana 13.07.2022 u dječjem vrtiću Petar Pan u Galižani održan je program za djecu Mali stvaraoci/Piccoli creativi. Tema radionice bila je izrada mozaika, a radionicu je vodila mozaičarka Sonja Milotić Šesto. Vrijedne ručice djece iz skupina Pčelice i Delfini izradile su zanimljive radove koji će se izložiti u našem vrtiću. Susret s zanimljivim materijalom te zajednička suradnja i rad kod djece je izazvala uključenost i angažiranost oko realizacije zadatka. Bravo!
U četvrtak, 26. svibnja 2022.godine u Pazinu u organizaciji Istarske županije, djeca i odgojiteljice, iz područnog vrtića Galižana Dječjih vrtića Petar Pan Vodnjan-Scuole dell' infanzia Petar Pan Dignano, sudjelovala su na Festivalu zavičajnosti. Djeca iz odgojnih skupina „Pčelice“ i „Delfini“ sudjelovala su radionici u jutarnjim satima, a odgojiteljice u popodnevnim satima na stručnom skupu institucionalizacije zavičajne nastave Istarske županije predstavile projekt „Galižana kroz vrijeme-Gallesano nel tempo“. Projekt je rezultat istraživanja i otkrivanja Galižane kroz vrijeme viđenog iz dječje perspektive.
Petak je zadnji dan u ovom našem VODENOM Tjednu zdravlja u vrtiću. Pošteno smo se naradili, naučili smo za što je sve važna voda, kakva ona može biti, gdje je, zašto je voda super čuvar našeg zdravlja, a danas ćemo naučiti i što mi možemo napraviti kako bismo sačuvali našu dragocjenu super vodu! Voda je čuvar našeg zdravlja, a i mi moramo biti čuvari vode!
Svjetski dan zdravlja 7. 4. 2022.
Četvrtak je najvažniji dan u obilježavanju ovog tjedna – Svjetski dan zdravlja! Ove godine tema Svjetskog dana zdravlja je „Naš planet, Naše zdravlje“!
Na današnji dan se uz #HealthierTomorrow prisjetimo:
• Naš planet, naše zdravlje: čuvajmo naš zrak, vodu i hranu čistima. 2 milijarde ljudi na svijetu nemaju pristup čistoj vodi za piće. Čuvajmo izvore pitke vode tako da spriječimo ulazak vode iz kanalizacije, otpada i kemikalija u jezera, rijeke i podzemne vode. #HealthierTomorrow
• Zagađena voda može izazvati teške bolesti. #HealthierTomorrow
U srijedu učimo o važnosti higijene. Održavanje naših ruku, zubića, tijela, hrane i prostora koji nas okružuje čistima jedan je od načina na koji voda pomaže u očuvanju našeg zdravlja. Kad pazimo da smo čisti mi sami, kao i prostor u kojem boravimo i hrana koju jedemo smanjujemo mogućnost da u naš organizam uđe kakav virus ili bakterija. Osim toga, pranjem voća i povrća ispiremo i različite kemikalije koje čuvaju biljke od nametnika, a mogu biti štetne i za nas. Zato smo se danas zabavili pričama i aktivnostima kojima smo naučili kako na zanimljive načine održavati higijenu za naše zdravlje.
Naš planet Zemlja čudesno je mjesto na kojem možemo naći jako puno vode. Čak 71% naše planete čini voda. Najveći dio toga su mora i oceani, a ostatak su kopnene vode, rijeke, potoci, jezera, močvare i bare. Voda se nalazi i iznad nas, na nebu u oblacima, ali i u nama! Ne smijemo zaboraviti da je voda najzdravije piće i da čini više od 70% našeg tijela.
Ove godine Tjedan zdravlja u vrtiću posvećen je VODI. Voda je posebno važna za očuvanje našeg zdravlja! Voda je svuda oko nas, pa čak i u nama! Sva živa bića građena su od vode i više od polovice našeg organizma je voda. Zato ovaj tjedan proslavimo vodu koja je neophodna za naš život i zdravlje, budimo vrijedni, aktivni i ne zaboravimo piti vodu!
U srijedu 16. veljače 2022. godine u sklopu projekta “GALIŽANA KROZ VRIJEME-GALLESANO NEL TEMPO“ posjetili su nas dva člana folklora Zajednice Talijana Galižane gospodin Igor Moscarda i Toni Moscarda koji su na pivama i simbolu svirali furlanu i valcer.
U sklopu projekta “GALIŽANA KROZ VRIJEME-GALLESANO NEL TEMPO“ djeca odgojnih skupina Delfini i Pčelice posjetila su Zajednicu Talijana Galižana. U prostoru ZT Galižana bile su izložene narodne nošnje, nakit, ukrasi za kosu te glazbeni instrumenti. Nakon što su pogledali izložbu odgojiteljice su za djecu pripremile likovnu radionicu te su olovkom i crnom pastelom crtala na licu mjesta. Ovim putem zahvaljujemo ZT Galižana na gostoprimstvu i suradnji.
U sklopu projekta “GALIŽANA KROZ VRIJEME-GALLESANO NEL TEMPO“ u petak 21.01.2022. godine naš su vrtić u Galižani posjetili članovi folklora Zajednice Talijana Galižana koji su pokazali kako se pleše “La furlana” i “El valcer”. Djeci su se plesovi veoma svidjeli te su i sami zaplesali “La furlana”.
Tijekom mjeseca prosinca, zaigrane dječje ručice ukrasile su svoje sobe i garderobe veselim rukotvorinama, bilo je tu Djeda Mraza, pahuljica, borića, sobova, pinguina, loptica itd. Sobu su dodatno ukrasili čizmicama za Sv. Nikolu koji je djeci donio mandarine i slatkiše. Tijekom čitavog mjeseca djeca su sudjelovala u brojnim prigodnim aktivnostima, pogledali predstavu Teatra Naranče, plesala, pjevala, odlazila u šetnje… Odgojiteljice i djeca su tijekom jutarnjih sati održali zabave povodom nadolazećih blagdana te su djeci podijeljeni poklon paketi.
Cilj aktivnosti je osvijestiti djecu i odrasle o opasnostima u domaćinstvu te ukazati na mjere prevencije i postupke prve pomoći
Naši vrtićarci sudjelovali su na VIII. Ex tempore slikarstva za djecu u organizaciji Pučkog otvorenog učilišta „Vodnjan-Dignano“. Ovogodišnja tema Ex temporea bila je „Kontrade moga mjesta“, a djeca su svoje radove imali priliku izraditi na terenu od srijede 6.10.2021. do utorka 12.10.2021. godine. Dodjela nagrada održati će se u ponedjeljak, 18. listopada 2021. godine u 10,00 sati u Zajednici Talijana Vodnjan. Djela će biti izložena od 18. listopada 2020. godine (ponedjeljak) do 24. listopada 2020. godine (nedjelja).
Cilj aktivnosti je da djeca razumiju kako se obući i što raditi ovisno o vremenskim uvjetima. Djeca su ispunjavala radne listove spajajući odgovarajuće pojmove s ponuđenim slikama, te raznim ponuđenim poticajima učili o oblačenju i ponašanju ovisno o vremenskim uvjetima. Nakon izvršavanja zadatka uslijedila je rasprava o važnosti usklađivanja ponašanja i odjeće s vremenskim uvjetima.
Cilj aktivnosti je razumjeti kako se obući i što raditi ovisno o vremenskim uvjetima. Djeci su podijeljeni radni listovi „Vremenska prognoza“ gdje su morali proučiti slike i spajati odgovarajuće pojmove s ponuđenim slikama. Nakon izvršavanja zadatka slijedila je rasprava o važnosti usklađivanja ponašanja i odjeće s vremenskim uvjetima. Zatim su djeca obojala radni list do kraja.
U četvrtak 23. rujna 2021.godine u prijepodnevnim satima na plaži Martulina perojski Lavići obilježili su Europski tjedan sporta za 2021. godinu. Inače, Europski tjedan sporta provodi se već sedmu godinu zaredom u 41 europskoj zemlji, a usmjeren je na poticanje sudjelovanja u sportu i tjelesnim aktivnostima te poticanje svijesti o njihovim brojnim dobrobitima. Sportski događaj organizirali su roditelji djece iz skupine Lavići, a u provedbi događaja imali su pomoć dva stručna animatora i odgojiteljica iz vrtića. Težište događaja bio je približiti djeci sportske discipline koje pomalo padaju u zaborav. Na rasporedu su bile sljedeće discipline: graničar, pljočkanje, skakanje u vrećama i potezanje konopa. Iako je događaj bio organiziran na otvorenom prostoru, jako se pazilo na poštivanje epidemioloških mjera propisanih od strane Stožera CZIŽ.
Provedena je aktivnost "Priprema za izvanredne situacije - Poplave" čiji je cilj podići svijest o poplavama i naučiti djecu kako se pripremiti za poplave i što činiti tijekom i nakon poplava.
U petak 10. rujna 2021. godine djeca iz Dječjih vrtića Petar Pan Vodnjan-Scuole dell' infanzia Petar Pan Dignano sudjelovali su u športsko-edukativnom projektu Hrvatskog olimpijskog odbora u sklopu kojeg je održan HRVATSKI OLIMPIJSKI DAN (HOD) s ciljem masovnijeg uključivanja građana u razne oblike športskih aktivnosti i podizanja svijesti o važnosti redovnog bavljenja tjelesnim aktivnostima, razvijanja svijesti o ulozi športa u službi društva te edukacije mladih o olimpijskom pokretu i njegovom značaju u svijetu. Po svim objektima, svaka skupina zasebno obilježila je i organizirala zabavne sportske aktivnosti kao što su mali nogomet, štafeta, bacanje loptice, skok u dalj, poligon i sl.
Povodom Dana planeta Zemlje sproveli smo raznolike aktivnosti. Zajedno s djecom razgovarali smo o važnosti očuvanja prirode i njenih resursa, te recikliranju. Crtali smo na temu „Očuvajmo prirodu“ i koristili zemlju kao prirodnu boju. Zanimljive su bile i glazbene aktivnosti te igre na otvorenom prostoru.
Zahvaljujući roditeljima koji su donijeli razne sadnice cvijeća i voćka uljepšali smo naše dvorište te smo zajedno, veliki i mali, zasukali rukave i obilježili Dan planeta Zemlje.
Petak je zadnji dan obilježavanja našeg Tjedna zdravlja u vrtiću. Puno smo toga naučili, radili i umorili se, a za zdravlje je, uz sve što smo naučili, potreban odmor i san.
Djeci predškolske dobi svakodnevno je potrebno oko 12 sati sna, koji im je potreban kako bi mogla rasti, učiti i pamtiti.
Petak smo obilježili raznim aktivnostima o važnosti spavanja i odmora, ritualima, higijeni i pričanju priče prije spavanja, konzumaciji lagane večere, pravilnom disanju, njihovim snovima…
Fotografije provedenih aktivnosti možete pogledati u našoj galeriji fotografija.
Voda je neophodna za očuvanje zdravlja. Redovito pranje ruku čistom vodom štiti nas od zaraznih bolesti, a pranje voća i povrća čuva nas od kemikalija kojima su tretirani.
Voda je najzdravije piće i čini više od 70% našeg tijela. Djeca bi dnevno trebala popiti pet čaša vode i još jednu ako su tjelesno aktivna te još jednu ako je vani vruće!
Ovaj smo dan obilježili raznim aktivnostima o važnosti čiste vode, dovoljnog unosa vode u organizam te pravilne i redovite osobne higijene...
Fotografije provedenih aktivnosti možete pogledati u našoj galeriji fotografija.
Srijeda je najvažniji dan u obilježavanju ovog tjedna – SVJETSKI DAN ZDRAVLJA!
Ove godine tema Svjetskog dana zdravlja je “IZGRADIMO PRAVEDNIJI, ZDRAVIJI SVIJET”!
Na današnji dan prisjetimo se da nismo svi jednaki i da nemamo iste mogućnosti ni sposobnosti.
Svjetski dan zdravlja u vrtiću obilježili smo raznim aktivnostima o važnosti pravilne prehrane, očuvanju okoliša, zajedništvu i još mnogo toga.
Fotografije provedenih aktivnosti možete pogledati u našoj galeriji fotografija.
Prema preporukama Svjetske zdravstvene organizacije, djeca predškolske dobi trebala bi u tjelesnoj aktivnosti svakodnevno provesti najmanje 180 minuta od čega barem 60 minuta u aktivnostima umjerenog do visokog intenziteta. Što više to bolje.Ovaj utorak bio je izvrstan za uskočiti u tjelesnu aktivnost i zbog toga smo odigrali brojne aktivne igre, jutarnju gimnastiku, sportske poligone, vježbe razgibavanja mišića lica…
Fotografije provedenih aktivnosti možete pogledati u našoj galeriji fotografija.
Njegovanje pusnih običaja neizostavan je dio tradicije, a tradicija i ove godine ide dalje unatoč svemu. Na žalost, ove godine epidemiološke mjere onemogućile su naša tradicionalna zajednička okupljanja maškara, odlazak na karneval na Narodnom trgu u Vodnjanu, Dječji karneval u Cerovlju, paljenje pusta u Galižani itd. No ipak, u svojim sobama djeca su zajedno s odgojiteljicama u nešto mirnijoj atmosferi veselo obilježili peto godišnje doba - MAŠKARE. Unutar soba izrađivale su se razne maske, klaunovi, pust i brojni dječji radovi kako bi se prigodno ukrasile sobe i hodnici vrtića. Djeca su se maskirala, bojala lice, pravila frizure, plesala, veselila i zabavljala.
U našem matičnom vrtiću u Vodnjanu te u područnim objektima u Galižani i Peroju 27.01.2021. godine održana je vježba evakuacije. Vježba je započela u 10,30 sati te su se djeca zajedno s odgojiteljicama sklonila ispod stola za vrijeme zvučne simulacije potresa, nakon toga svi su mirno izašli na dvorište vrtića. Cilj vježbe bio je upoznati djecu, odgojitelje i ostale radnike vrtića s postupkom evakuacije u slučaju potresa. U vježbi su sudjelovala djeca svih odgojnih skupina. Djeca, odgojitelji i ostali radnici vrtića uspješno su odradili vježbu evakuacije.
Tijekom mjeseca prosinca, zaigrane dječje ručice ukrasile su svoje sobe i garderobe veselim rukotvorinama, bilo je tu Djeda Mraza, pahuljica, borića, sobova, pinguina itd. Sobu su dodatno ukrasili čizmicama za Sv. Nikolu koji je djeci donio mandarine i slatkiše. Odgojiteljice i djeca su tijekom jutarnjih sati održali zabave povodom nadolazećih blagdana te su djeci podijeljeni prigodni paketi.
Tijekom jutra djeca iz starije jasličke skupine Zvjezdice brala su masline u našem dvorištu. Nakon toga uslijedilo je nošenje maslina u uljaru kako bi dobili maslinovo ulje.
Dan zahvalnosti za plodove zemlje, Dan kruha i Svjetski dan jabuke obilježavaju se svake godine tijekom mjeseca listopada. Različitim aktivnostima zahvaljujemo na svim plodovima, radostima, uspjesima i darovima koje nam je tijekom godine podarila naša planeta Zemlja. Zbog trenutne epidemiološke situacije ove smo dane obilježili u skupinama, a kako je to bilo možete pogledati u našoj galeriji fotografija.
Tijekom Dječjeg tjedna naši vrtićarci sudjelovali su na VII. Ex tempore slikarstva za djecu u organizaciji Pučkog otvorenog učilišta „Vodnjan-Dignano“. Ovogodišnja tema Ex temporea bila je „Kažuni i suhozidi“, a djeca su svoje radove imali priliku izraditi na terenu. Dodjela nagrada održala se u srijedu, 14. listopada 2020. godine u 10,00 sati u Zajednici Talijana Vodnjan. Djela će biti izložena od 14. listopada 2020. godine (srijeda) do 21. listopada 2020. godine (srijeda).
Od ponedjeljka, 05. do petka, 09. listopada 2020. godine u D.V.-S.I. Petar Pan Vodnjan-Dignano prigodno je obilježen Dječji tjedan. Djeca su sudjelovala u sportskim i plesnim igrama, disco zabavi, likovnoj, manipulativnoj, glazbenoj radionici, radionici izrade smiješnih frizura i oslikavanja lica, izradi dječje slikovnice, dramatizaciji, kazalištu sijena, šetnjama u prirodi. Odgojiteljice su pripremile brojne predstave za djecu, karaoke, potragu za blagom, puštanje balona s dječjim porukama itd. Bio je to tjedan prepun zabave i veselja.
U četvrtak, 17. rujna 2020. u vremenu od 9 do 11 sati na Narodnom trgu u Vodnjanu je Postaja prometne policije Pula-Pola provela preventivnu aktivnost „Dan bez poginulih u prometu“ usmjerenu na promoviranje sigurnog ponašanja u prometu i senzibilizaciju građana o potrebi promjene ponašanja i stavova s krajnjim ciljem ostvarivanja projekta nula (0), odnosno niti jedne smrtno stradale osobe u prometu. Toj hvalevrijednoj akciji prisustvovali su i naši vrtićarci, koji su s oduševljenjem slušali policajke i policajce te sjedali na njihove motocikle i automobile.
U četvrtak 10. rujna 2020. godine djeca iz Dječjih vrtića Petar Pan Vodnjan-Scuole dell' infanzia Petar Pan Dignano sudjelovali su u športsko-edukativnom projektu Hrvatskog olimpijskog odbora u sklopu kojeg je održan HRVATSKI OLIMPIJSKI DAN (HOD) s ciljem masovnijeg uključivanja građana u razne oblike športskih aktivnosti i podizanja svijesti o važnosti redovnog bavljenja tjelesnim aktivnostima, razvijanja svijesti o ulozi športa u službi društva te edukacije mladih o olimpijskom pokretu i njegovom značaju u svijetu. Po svim objektima, svaka skupina zasebno obilježila je i organizirala zabavne sportske aktivnosti kao što su mali nogomet, štafeta, bacanje loptice, skok u dalj, poligon i sl.
Gusjenica je jedan od oblika u kojem se pojavljuje leptir prije nego što dobije krila. Gusjenica se razvije iz jajeta, a kada dosta naraste, zamota se tankim nitima i pretvori se u ličinku ili kukuljicu. Tako zamotana polako se pretvara u leptir. Kad je pretvaranje gotovo, probuši otvor na ličinki i bivša gusjenica izađe pretvorena u leptira.
Pravljenje gusjenica je kreativna aktivnost jer djeca mogu slagati svoje gusjenice od raznih materijala (stare čarape, kolaž papira, drvenih kuglica, plastelina, plastičnih čepova, kutija za jaja, plastičnih jaja, loptica od stiropora, plastičnih boca od jogurta ili vode, kamenih oblutaka…). Vama i djetetu na mašti.
Predlažemo da djetetu pročitate priču „Vrlo gladna gusjenica“ autora Erica Carle ili neku drugu po želji.
Primjer 1.
S djetetom ponovno pročitajte priču i upoznajte transformaciju gusjenice u leptira, predlažemo da dijete oponaša radnje priče posebno kada:
Ili ponudite djetetu da crta dok polako pričate priču, tako ćete postići da dijete prati sadržaj priče, ono će se diviti nastalom crtežu, a istovremeno će razvijati pažnju i koncentraciju.
Primjer 2.
Materijal: papir, tempera, kist, spužva u obliku kruga.
Izrada: spužvu umočiti u temperu te na papiru nacrtati gusjenicu, kad se osuši, kistom iscrtati oči i usta.
Primjer 3.
Materijal: kolaž papir, polovice plastičnog žutog jajeta, vuna, ljepilo, škare.
Izrada: pripremite mnogo jednakih izrezanih krugova raznih boja, koliko krugova toliko i para nogu od polovica plastičnog jajeta i mnoštvo šarenih komadića vune izrezanih na dužinu od 5cm. Djeca lijepe gusjenicu od krugova i na svaki krug lijepe nožicu: komadić vune i polovicu plastičnog jajeta kao stopalo.
Primjer 4.
Materijal: 6 polovica stiroporskih kugli, karton dužine 20 cm, škare, ljepilo, tempere, kist.
Izrada: od kartona izrezati traku čija je širina prilagođena veličini polovice stiroporske kugle. Kartonsku traku namazati ljepilom i na nju lijepiti polovice kugle jednu iza druge. Na kraju niza zalijepiti glavu (cijeli kuglu, malo odrezati vrh kako biste je uspješno zalijepili). Kada se ljepilo osuši, gusjenicu šareno obojiti i iscrtati oči i usta ili zalijepiti materijal po želji.
Primjer 5.
Materijal: karton ili papir u boji, uzorci leptira, najlonski konac i igla, samoljepljivi krugovi, selotejp, škare, klamerica.
Izrada: na kartonu ili papiru u boji nacrtamo mnoge oblike leptira i izrežemo ih. Leptire kombiniramo četiri po četiri, koristeći iglu i najlonski konac, te objesimo na lustere ili na konac obješene od zida do zida.
Kroz aktivnosti za razvoj predmatematičkih vještina pobuditi ćete dječju znatiželju za matematikom u svijetu oko nas, djeca će usvojiti osnovne matematičke pojmove te naučiti pronalaziti različite načine kako se može riješiti matematički problem.
Kroz govorne igre vježba se izražavanje, potiče se analiza i sinteza riječi, mora se razmišljati te biti pažljiv, a u njima može sudjelovati cijela obitelj (mogu probati i mlađa djeca tako da prilagodite igru njihovoj dobi).
IGRA POGAĐANJA - odaberite jedan predmet, prijevozno sredstvo, životinju, biljku, voće ili povrće te ga opišite sa što više preciznih detalja. Zadatak je da dijete pogodi o čemu se radi. Nakon toga roditelj i dijete mogu zamijeniti uloge.
ZAGONETNI PREDMET ILI ŽIVOTINJA - igra u kojoj igrač zamisli predmet ili životinju. Zamišljeno nacrta na papirić koji presavije da ostali ne vide. Suigrači mu postavljaju pitanja „Da li ima malo/veliko?“, „Da li leti?“, „Da li živi u vodi?“ i slično. Svatko postavlja pitanje sve dok su odgovori potvrdni. Kada igrač dobije negativan odgovor, dolazi red na sljedeći igrač u krugu. Pobjednik je onaj koji pogodi nacrtano na papiriću.
POGODI TKO SI - svaki igrač prvom do sebe nacrta na samoljepljivom papiriću ili samoljepljivoj traci neki predmet ili životinju i zalijepi mu na čelo. Igrač postavlja pitanje i pokušava pogoditi što mu piše na čelu. Za djecu koja nisu vješta u crtanju ili pisanju, roditelji mogu napraviti kartice s crtežima predmeta ili životinja.
PRIČAM TI PRIČU - igra u kojoj prvi igrač izgovori neku riječ, a svaki sljedeći igrač treba ponoviti sve što je prethodni rekao i dodati svoju riječ. Tako nastaje priča. Prvi koji izostavi neku riječ, izlazi iz igre.
KALADONT – igra u kojoj prvi igrač kaže neku riječ, a sljedeći igrač treba reći neku drugu koja počinje s posljednja dva slova prethodne riječi (npr. sunce ---> cesta). Pobjednik je igrač koji može složiti riječ kaladont ili neku drugu riječ poslije koje nema nastavka, npr. dijamant.
NA SLOVO, NA SLOVO - igra se igra u krug tako da svaki igrač kaže po jednu riječ na zadano slovo, zatim u sljedećem krugu mora i ponoviti sve prethodne riječi. Tko se ne može sjetiti ili ponoviti neku od prethodnih riječi, ispada iz igre.
Danas postoje brojne edukativne aplikacije uz koje djeca uče i usvajaju nove vještine na drugačiji, inovativniji i njima zanimljiviji način.
U nastavku vam donosimo popis ICT-AAC© aplikacija namijenjenih djeci u godini pred školu s kojima i roditelji i djeca mogu uživati u zajedničkoj igri, druženju i učenju.
ANDROID I WEB APLIKACIJE
Pojmovnica - aplikacija je namijenjena učenicima prvih razreda osnovne škole koji tek usvajaju složene pojmove u nastavi matematike.
Slovarica – povezivanjem simbola s pojmovima, slovarica uvodi djecu u svijet prepoznavanja oblika, povezivanja objekata (simbola) s riječju tog pojma, te poboljšavanja izgovora, itd.
Pamtilica – aplikacija namijenjena svim uzrastima predškolske dobi, potiče predvještine čitanja kroz igru.
Aplikacije Učimo slogove, Učimo riječi i Učimo čitati namijenjene su učenju slova, riječi i svladavanju vještine čitanja. Specifične su po tome što sadrže predefinirani skup riječi namijenjen za postupno učenje prema razinama, uz svaku riječ je prikazan odgovarajući simbol te su unutar riječi pojedini slogovi naglašeni.
Učimo slogove - Aplikacija Učimo slogove podučava korisnika izgovoru slogova i dolazi sa predefiniranim skupom slogova od 2 i 3 slova. Tijekom rada s aplikacijom korisniku se nasumičnim redoslijedom prikazuju slogovi naglašeni različitim bojama.
Učimo riječi - Aplikacija podučava korisnika novim riječima putem komunikacijskog sustava simbola. Tijekom rada s aplikacijom korisniku se nasumičnim redoslijedom prikazuju simboli koji predstavljaju predmete, radnje, osobe i različite pojmove. Prikazani simbol popraćen je audio zapisom (izgovorom naziva simbola) i tekstualnim zapisom naziva simbola u kojem su različitim bojama naglašeni slogovi.
Učimo čitati - Uz učenje čitanja, kroz aplikaciju se uče i slogovi, novi pojmovi i riječi. Osim predefiniranog skupa riječi, aplikacija omogućuje dodavanje i kategoriziranje novih riječi. Prilikom dodavanja riječi, pojmu se dodjeljuju simbol ili fotografija (slike iz galerije na uređaju ili s fotoaparata uređaja) i zvučni zapis (zvuk nasnimljen na uređaju).
Mala Glaskalica – pomaže pri savladavanju fonološke svjesnosti koja predstavlja jednu od osnovnih predvještina čitanja. U tom smislu uključuje prepoznavanje prvog, zadnjeg ili svih glasova riječi. Kako bi se omogućilo postepeno učenje, aplikacija zadatke razlikuje prema složenosti riječi.
Matematički vrtuljak – pomaže u savladavanju osnovnih matematičkih operacija kroz četiri ugrađene igre (brojevi, različiti skupovi, operacije, operacije do 10)
Matematička igraonica – potiče razvoj matematičkih (pred)vještina (razumijevanje postojanja objekta, sposobnost prepoznavanja i razlikovanja količine, manipulacija brojevima, razumijevanje redoslijeda brojeva te općenito razumijevanje brojevnog sustava).
Domino brojalica – pruža rana iskustva s količinom i brojevima, potpomognuto slikovnim i zvučnim zapisom. Aplikacija olakšava učenje povezivanja vizualnog simbola i količine te znamenke (brojke).
Koliko je sati – upoznavanje s pojmom vremena, prikaza vremena na satu, pojmom trajanja događanja i povezanosti istog s vremenskim jedinicama.
Sve detalje o ovim aplikacijama, kao i dodatnim aplikacijama koje nismo naveli možete pogledati u detaljnom opisu pojedine aplikacije s pripadajućim uputama o korištenju na web stranicama projekta:
http://www.ict-aac.hr/index.php/hr/ict-aac-razvijene-aplikacije
Jedna od najomiljeniji dječjih pjesma dobila je novu verziju. Potaknuti situacijom s korona virusom, Pinkfong je objavio novu verziju sa stihovima pomoću kojih se djeca uče pravilnom pranju ruku. Pod #BabySharkHandWashChallenge klinci diljem svijeta sudjeluju u izazovu, pa su tako za "24 sata" svoju verziju snimila djeca iz Velike Gorice i Zagreba.
https://www.24sata.hr/video/malisani-obradili-baby-shark-operite-ruke-doo-doo-doo-684386
Budite slobodni da i vi kod kuće zaplešete uz ovu melodiju i pravilno oprete ruke.
Povodom Uskrsa možete zajedno s vašom djecom realizirati brojne likovne, manipulativne, istraživačke i ine aktivnosti. Bojati jaja prirodnim bojama, ispuhati jaja, ukrašavati jaja kolažom, kaširati balone, praviti uskršnje dekoracije, izrađivati uskršnja gnijezda, koke i piliće, modelirati zečiće od slanog tijesta, izraditi zečića od čarapa, pročitati zajedno s djetetom priču „O Uskrsnom zecu“ (V.Picht) itd.
Djeca vole boraviti u kuhinji i kuhati pa zašto ne zajedno s njima pripremiti Uskrsne slastice kao što je tradicijonalna pinca.
Djeca obožavaju igru „Potraga za blagom“, pa možete u dvorištu kuće ili u kući organizirati „Potragu za čokoladnim jajima“, te tradicionalne igre povodom Uskrsa kao što su "Utrka s jajima na žlici" i "Pičenje jaja".
Link za priču "O Uskrsnom zecu" (V. Picht):
http://www.pjesmicezadjecu.com/bajke-i-price-za-djecu/o-uskrsnom-zecu-vpicht.html
Igru plastelinom, slanim tijestom, pijeskom i ljigavcem djeca obožavaju, ona ih opušta, zabavlja, a istovremeno razvijaju vještine fine motorike i kreativnost. Gnječenje, oblikovanje i miješanje plastelina ili slanog tijesta pomaže djetetu da se opusti. Takve materijale možemo pripremiti kod kuće i koristiti svakodnevno, a djeci su uvijek zabavni.
U samu izradu možemo uključiti djecu te igru obogatiti dodavanjem raznih drugih predmeta kao npr. valjak, kalupe za tijesto, slamke, čačkalice i sl.
Danas vam donosimo recepte koje možete napraviti kod kuće za: domaći plastelin, slano tijesto, pijesak u boji i ljigavca.
RECEPT ZA DOMAĆI PLASTELIN
400 ml vode
1/2 kg oštrog brašna
130 g sitne morske soli
40 g limunske kiseline
5 žlica ulja jestive boje
U zavrelu vodu dodajte 5 žlica ulja. Pomiješajte suhe sastojke 40 g limunske kiseline, 130 g soli, i 500g oštrog brašna te sve zajedno dodajte u zavrelu vodu i umijesite glatku smjesu, kad se sve sjedini stavite na radnu površinu. Po želji podijeliti na više komada te u svaki komad dodati tekuću jestivu boju i rukama ponovno umijesiti.
RECEPT ZA SLANO TIJESTO
400 g oštrog brašna
200 g sitne morske soli
mlake vode dodavati prema potrebi dok ne dobijete podatno tijesto
Prirodna boja za hranu (po želji)
Pomiješajte brašno i sol te polako dodajte vodu u koju ste umiješali boju za hranu. Kada sve dobro izmiješate, nastalo tijesto dobro umijesite da bude glatko i da ga možete lako oblikovati. Ponovite postupak s više različitih boja. Ako želite napraviti likove od tijesta, izvaljajte ga na ravnoj plohi. Što tanje izvaljate tijesto, to će se brže posušiti. Kalupima za kolače napravite različite oblike ili se sami poigrajte s modeliranjem. Pripremite posudu s papirom za pečenje i tamo preselite svoje likove. Sušite ih oko 3-4 sata na 100 stupnjeva Celzijusa. Na pola sušenja ih preokrenite i pripazite da ne izgore. Kad ih izvadite iz pećnice, možete ih dodatno ukrasiti bojama i gliterima po želji. Ako ne želite vaše rukotvorine sušiti u pećnici, pustite da se osuše prirodnim putem. Za to će im trebati nekoliko dana. Također ih nemojte zaboraviti povremeno okrenuti kako bi se ravnomjerno osušile.
PIJESAK U BOJI
bijelo glatko brašno
biljno ulje
jestive boje
plastične kutije (za miješanje boja s "pijeskom" i za igru)
razni kalupići za igru
Izrada: Omjer brašna i ulja je 8:1, dakle, na 8 šalica brašna dodajte 1 šalicu ulja (4 šalice brašna - 1/2 šalice ulja). Miješajte brašno s uljem dok smjesa ne bude jednolična, svilenkasta i slična vlažnom pijesku, odnosno da se može oblikovati rukama. "Pijesak" može ostati prirodne boje, a možete i podijeliti smjesu pa u svaki dio umiješati nekoliko kapi druge jestive boje. Razigrajte svoju i djetetovu maštu pa gradite kule, brežuljke, puteljke, kuglice sladoleda (kalupić - polovica plastičnog jajeta).
RECEPT ZA LJIGAVCA
tekuće ljepilo
krema za brijanje
tekući sapun za ruke
jestiva boja
gliteri (po želji)
borna kiselina
U zdjelu stavite: 60 g tekućeg ljepila i jednako toliko kreme za brijanje. Malo miješajte pa u to ulijevajte malo tekućeg sapuna za ruke, te jestivu boju i glitere po želji. Kad sve sve dobro sjediti dodati 2 jušne žlice borne kiseline. Smjesa će se sama zgusnuti i tada ćete znati da je ljigavac gotov.
Kako su zbog koronavirusa zatvorena kazališta, kazališta su odlučila otvoriti svoja virtualna vrata i častiti svih nas svojim predstavama. Pozivamo Vas da se sa svojom djecom uputite u kazališta, ali tako da ne napuštate svoj dom. Donosimo vam linkove koji će vas i vaše dijete odvesti u kazališta u Rijeci, Puli, Zagrebu, Sesvete, Osijeku i Splitu. Posjetite njihove web stranice i nadamo se da čete uživate u predstavama.
https://www.facebook.com/INKPula/
https://www.facebook.com/ZajcRijeka/
http://ns-sesvete.hr/vise/tvornica-lutaka-i-narodno-sveuciliste-sesvete/
http://www.djecje-kazaliste.hr/ostani-kuci-i-kazaliste-ukljuci-nije-me-strah-besplatno-za-sve/
Priče i slikovnice oduvijek su bile nezaobilazni dio odgoja predškolske djece jer u njima leži neobjašnjivo vrelo kreativnosti koje razvija dječju maštu. Priče razbuđuju njihova osjetila, čine im svijet ljepšim i vesele ih, a što je najvažnije od svega, kroz njih jako puno nauče. Djeca te dobi još ne znaju sama čitati, ali vole listati i promatrati slike slikovnica. Vrlo je važno, a osobito u ovoj neizvjesnoj svakodnevnici, djeci čitati priče te raspravljati o likovima i situacijama o kojima ste čitali. U trenutku nestabilnosti, nema moćnijeg obiteljskog rituala od čitanja priče prije spavanja. Radi se o trenutku opuštanja kako za dijete, tako i za roditelja.
Neki od razloga zašto biste svom djetetu trebali što više čitati slikovnice i priče za djecu i zajedno s njima sudjelovati u tom uzbudljivom iskustvu čitanja jesu proširivanje vokabulara, maštanje, razvoj kognitivnih sposobnosti, jačanje samopouzdanja djeteta, razvijanje koncentracije.
U utorak 25. veljače 2020. godine djeca iz Dječjih vrtića Petar Pan Vodnjan - Scuole dell' infanzia Dignano sudjelovala su na dječjem karnevalu u Vodnjanu. Na Narodnom trgu dočekali su ih animatori iz Udruge Birikina koji su zajedno s njima pjevali i plesali. Djeca su pogledala predstavu "Martinius cirkus showw", a zatim je uslijedio defile maskiranih vrtićkih skupina: „Istra bez karijesa“, „Emocije“, „Micky i Minnie“ i „Veseli duhovi“.
Djeca iz PO Galižane su u utorak 25. veljače 2020. godine s početkom u 18.00 sati sudjelovala u paljenju pusta u organizaciji Zajednice Talijana Galižana. Prije paljenja pusta djeca su se predstavila grupnom maskom "Istra bez karijesa/L' Istria senza carie" te pjesmom "Zub" i „Impara a lavare i denti con lo spazzolino“.
Ove su godine, po prvi puta, Unione Italiana Rijeka i UPT Trsta organizirali posjetu muzeju interaktivne i eksperimentalne znanosti – „Immaginario scientifico“ u Trstu. Posjeta muzeju bila je namijenjena školskim obveznicima koji polaze vrtić s radom na talijanskom jeziku. U petak 21. veljače 2020. godine djeca odgojnih skupina s radom na talijanskom jeziku - Delfini, Coniglietti i Girasoli posjetili su muzej.
Tijekom razgledavanja postave „Fenomeno“ djeca su bila poticana u istraživanju interaktivnih igra: pijavicu koja nastaje na kopnu i u moru, svjetlosne, zvučne igre, igre s ogledalima i igre sa sapunicom. Djeca su sudjelovala u radionici „Acquadueo'“ te su kroz eksperimente učila o svojstvima vode. Bilo je ovo prekrasno iskustvo puno novina i zanimljivosti koje je pobudilo dječju znatiželju.
U subotu 22.02.2020. djeca iz Dječjih vrtića Petar Pan Vodnjan-Scuole dell' infanzia Petar Pan Dignano su zajedno sa svojim roditeljima i odgojiteljicama sudjelovala na 7. Velikom dječjem karnevalu u Cerovlju. Grupnom maskom „Istra bez karijesa/L' Istria senza carie“ razveselili su placu zubićima, pastama za zube i četkicama za zube. Djeca su se predstavila pjesmom „Zub“ i „Impara a lavare i denti con lo spazzolino. Druga grupna maska „Emocije/L' emozioni“ zašarenila je placu crvenom ljutnjom, ljubičastim strahom, plavom tugom i žutom srećom, te su se predstavili pjesmom „La giostra delle emozioni“. Bio je to prekrasan sunčan i veseo dan proveden uz pjesmu i ples.
U Dječjim vrtićima Petar Pan Vodnjan-Scuole dell' infanzia Petar Pan Dignano područnom odjeljenju Galižana je tijekom prosinca organizirana humanitarna akcija sakupljanja igračaka, flomastera, pastela, bojica itd. za odjel pedijatrije u OB Pula kako bi najmlađima uljepšali bolničke dane. U četvrtak, 19. prosinca 2019. godine su djecom zajedno s roditeljima i odgojiteljicama posjetili odjel pedijatrije i uručili sakupljeno.
Prosinac je stigao i u naš kraj, zaigrane dječje ručice ukrasile su svoje sobe i garderobe veselim rukotvorinama, bilo je tu Djeda Mraza, pahuljica, borića, sobova, pinguina itd. Sobu su dodatno ukrasili čizmicama za Sv. Nikolu koji je djeci donio mandarine, jabuke i slatkiše. Sve su skupine održale vesela druženja s djecom i roditeljima povodom nadolazećih blagdana.
U četvrtak 05. prosinca 2019. godine u Dječjem vrtiću Vodnjan sve su vrtićke skupine sudjelovale u radionici pripreme domaćih keksa raznovrsnih oblika. Povodom Sv. Nikole u sobi skupine Ptičice održao se Kolačići party na kojem su se djeca počastila keksima i družila uz pjesmu i ples. Također na taj su način djeca sudjelovala u humanitarnoj akciji za potrebitu djecu Madagaskara.
U petak, 06. prosinca 2019. godine djeca i odgojiteljice iz Dječjih vrtića Petar Pan Vodnjan-Scuole dell' infanzia Petar Pan Dignano su u suradnji sa Contrada d.o.o. za obavljanje komunalnih djelatnosti okitili stabla koja se nalaze u dvorištu DV Vodnjan i PO Galižana kako bi se još više dočarao dolazak skorih blagdana. Ovom prigodom djeca i odgojitelji žele se zahvaliti Contradi d.o.o. na suradnji i zaželjeti svima sretne blagdane.
U ponedjeljak 11. studenog 2019. godine u sklopu projekta „Saberi se-poberi sve, odvoji opasno-pospremi korisno“, u prostoru Zajednice Talijana Galižana, djeca iz PO Galižana i PO Peroj pogledali su vrlo poučnu i zabavnu predstavu „Recikloman spašava budućnost“. Predstavu su izveli glumci iz umjetničke Udruge „Teatar Naranča“.
U petak 08.11.2019. godine naš su vrtić posjetili dr.med.dent. Peđa Mišljenović i medicinska sestra Vesna Doblanović Čekada kako bi djeci približili važnost pranja zubi i održavanja pravilne oralne higijene. Djeca su imala priliku vidjeti model zubi, mogli su ih opipati i „popravljati“, a za kraj im je doktor pročitao zanimljivu i zabavnu priču „Mrljek i Prljek mućkaju bljakavi napitak“.
Tijekom Mjeseca hrvatske knjige odlazili smo u Gradsku knjižnicu u Vodnjanu gdje su djeca pod vodstvom knjižničarke razgledala knjižnicu i poslušala novu priču. Također brojni su nam roditelji dolazili u posjetu i čitali priče mališanima. Po odgojnim skupinama izmišljale su se i izrađivale razne slikovnice te oformile dječje knjižnice unutar soba skupina. Djeca iz PO Peroj posjetili su svoju mjesnu knjižnicu, a djeca iz PO Galižane bili su na izletu u Vodnjanu te su uz Gradsku knjižnicu Vodnjan posjetili uljaru i svoje prijatelje u DV Vodnjan.
Dječji vrtići Petar Pan Vodnjan-Scuole dell' infanzia Petar Pan Dignano uključili su se zajedno s Gradom Vodnjanom u hvalevrijednu akciju kolektivne sadnje drveća. Akcija pod geslom „Zasadi drvo, ne budi panj“ održana je 25. listopada 2019. godine u područnom vrtiću Galižana, gdje je zasađeno tri stabla. Marljive dječje rukice pomogle su u sadnji stabala te se poticala njihova svijest o važnosti ozelenjivanja i očuvanja zelenih površina.
Ove pedagoške godine naša se ustanova uključila u projekta „Istra bez karijesa“ kojeg provode Istarski domovi zdravlja. Pošto je jedna od naših bitnih zadaća odgojno-obrazovnog rada razvoj zdravstvene kulture, poticanje pravilne prehrane i oralne higijene djeteta uključili smo se u projekt „Istra bez karijesa“, sve u svrhu cjelovitog zdravlja djeteta. Želja nam je kontinuirano raditi na očuvanju zdravlja djece, posebno kroz stjecanje pravilnih navika prehrane i održavanja oralne higijene. U sklopu projekta za sad je održana prezentacija projekta i edukacija za odgojitelje, uskoro će isto biti organizirano za roditelje, planirane su posjete djece stomatološkim ordincijama te mnoge druge aktivnosti.
U periodu od 07. do 11. listopada 2019. godine su djeca i odgojitelji D.V.-S.I. Petar Pan Vodnjan-Dignano prigodno obilježili jedan od najveselijih tjedana u godini, a to je Dječji tjedan. Djeca su sudjelovala u sportskim igrama, starim igrama, plesu, likovno-manipulativnim i glazbenim radionicama, radionici smiješnih frizura i oslikavanja lica, radionici pripreme slastica i šahovskoj radionici. Pogledali su predstave „Boje“, „Prijateljstvo“ i „Ježeva kućica“. Roditelji su posjetili djecu u vrtiću tijekom Dana otvorenih vrata, a u popodnevnim satima su pješačili uz obalu Peroja. Djeca iz skupine „Ptičice“ bila su u posjeti djeci iz PO Peroj, a djeca iz skupine „Ribice“ posjetili su djecu iz PO Galižana gdje su se zajedno igrali i veselili. Također djeca iz PO Galižana bili su s roditeljima na izletu u mjestu Rapanji gdje su posjetili tematski park Sanc. Michael, a „Ptičice“ su zajedno s roditeljima bili na izletu u Zagrebu, u posjeti zoološkom vrtu i u Karlovacu u razgledavanju Akvatike.
U utorak 10. rujna 2019. godine djeca iz Dječjih vrtića Petar Pan Vodnjan-Scuole dell' infanzia Petar Pan Dignano sudjelovali su u športsko-edukativnim projektu Hrvatskog olimpijskog odbora u sklopu kojeg je održan HRVATSKI OLIMPIJSKI DAN (HOD) s ciljem masovnijeg uključivanja građana u razne oblike športskih aktivnosti i podizanja svijesti o važnosti redovnog bavljenja tjelesnim aktivnostima, razvijanja svijesti o ulozi športa u službi društva te edukacije mladih o olimpijskom pokretu i njegovom značaju u svijetu. Element koji povezuje sve sudionike HOD-a je bijela majica tako da su djeca obukla bijelu majicu koja predstavlja prijateljstvo među ljudima. Po svim objektima organizirane su zabavne sportske aktivnosti kao što su mali nogomet, štafeta, bacanje loptice, skok u dalj, poligon i sl.
U petak 12. srpnja 2019. godine u dvorištu DV Vodnjan održana je likovna radionica "Mali stvaraoci" u sklopu Vodnjanskog ljeta. Voditeljica radionice bila je gđa. Monika Petrović, a sudjelovalo je 20-ero djece koja su crtala vlastiti portret na staklu. Dječji radovi biti će izloženi na završnoj izložbi manifestacije koja će se održati u srijedu 31. srpnja 2019. godine u Gradskoj knjižnici Pula.
U sobi odgojne skupine "Coniglietti" na zahtjev djece oformljen je centar farme. Zajedno s roditeljima na radionici su korištenjem recikliranog materijala izrađeni svi poticaji za centar. Osim domaćih životinja postavili smo i akvariji sa žabljim jajašcima. Od dana kada smo otišli po žablja jajašca u ribnjak, do dana kada smo donijeli već formirane žabe, djeca su strpljivo čekala i pratila:
• Izlaz punoglavaca iz jajašca
• Rast punoglavaca
• Rast stražnjih krakova
• Rast prednjih krakova
• Nestanak repa
• Izlazak iz vode kako bi disali pomoću pluća
• Prvi skok iz vode
Praćenje žablje metamorfoze bilo je vrlo uzbudljivo i poučno.
Još slika o metamorfozi žabe možete pogledati u galeriji slika.
I ove su godine naša djeca sudjelovala na natječaju za izradu likovnih, literarnih i foto radova djece i mladih predškolskog, osnovnoškolskog i srednjoškolskog uzrasta te djece i mladih s posebnim obrazovnim potrebama iz Republike Hrvatske za školsku 2018./2019. godinu, na temu katastrofa i snaga sustava civilne zaštite koji objavljuje Državna uprava za zaštitu i spašavanje
U cilju podizanja svijesti o postojanju prijetnji od prirodnih i tehničko-tehnoloških katastrofa, Državna uprava za zaštitu i spašavanje pokreće aktivnosti kojima se djeca i mladi informiraju i educiraju o mogućim prijetnjama od katastrofa te sustavu civilne zaštite u Republici Hrvatskoj.
Priznanje za svoj likovni rad ove je godine dobio S. R. (5 g.) iz odgojne skupine "Ribice"
U našem vrtiću gostovali su Danijela i Dragan Stoković, članovi Udruge Logos Media, koji su predstavili projekt „Djeca – prijatelji bijelog štapa“. Dragan je slabovidan, a Danijela slijepa osoba. Cilj projekta je senzibilizacija djece za potrebe slijepih i slabovidnih osoba, kao i svih osoba s posebnim potrebama, poticanje tolerancije te prihvaćanja različitosti već od najranije dobi.
Gđa. Danijela Stoković je kroz radionice djeci na jednostavan i zabavan način opisala i dočarala kako je to živjeti u mraku, na koje probleme nailaze slijepe i slabovidne osobe i na koji način se s tim problemima nose. Djeca su imala priliku vidjeti bijeli štap, Brailleovo pismo, igre koje koriste slijepe i slabovidne osobe (Čovječe ne ljuti se, Domino, karte za Briškolu) te razna pomagala (npr. mobitel, sat). Prstićima su dodirivali knjigu za slijepe, karte, kockice i pokušavali „vidjeti“ dodirom. Na kraju radionice djeci je istaknuto kako je najvažnije od svega da slabovidnim i slijepim osobama priđemo i pomognemo te da djeci koja su drugačija na bilo koji način budemo prijatelji i da si međusobno pomažemo.
U petak 7. lipnja 2019. godine školski obveznici skupina s radom na talijanskom jeziku sudjelovali su na XVII. izdanju manifestacije „Girotondo dell' amicizia“.
Djeca iz Vodnjana i Galižane sudjelovala su na otvaranju manifestacije, držeći se za ruke pjevala su pjesmu "Mano nella mano“. Posjetili su Gradsku knjižnicu, kazalište gdje su pogledali predstavu te su sudjelovali u sportskoj radionici "Igre prošlosti".
Zajedno sa svojim vršnjacima proveli su ugodan dan, posvećen igri i zabavi.
U srijedu 05. lipnja 2019. godine sudjelovali smo na završnici Olimpijskog festivala dječjih vrtića koja se održala u Labinu. U disciplini štafeta 4x25 m djevojčice su osvojile zlato - 1. mjesto, a u disciplini mali nogomet dječaci su osvojili broncu - 3. mjesto. Djeca su ozbiljno prihvatila natjecanje te pokazala svoj natjecateljski duh. Bili su vrlo veseli jer su svi na kraju otišli kući s medaljom oko vrata.
Snimka s natjecanja biti će prikazana na SPORTSKOJ TV u nedjelju 30.06.2019. u 10,00 sati.
Školski obveznici su u četvrtak 30. svibnja 2019. godine bili u posjeti OŠ Vodnjan. Školarci su ih veselo dočekali i predstavili se plesnom točkom. Djeca su razgledala školu i njene učionice, pozdravili prijatelje iz prvih razreda te upoznali svoje buduće razrednice.
U srijedu, 29. svibnja 2019. godine u 18,30 sati u Zajednici Talijana Galižana, djeca i odgojiteljice, iz područnog vrtića Galižana Dječjih vrtića Petar Pan Vodnjan-Scuole dell' infanzia Petar Pan Dignano, prezentirala su kroz ples i pjesmu slikovnicu "Znatiželjni pjetlić-Il galletto curioso". Odgojne skupine „Pčelice“ i „Delfini“ su tijekom pedagoške 2018./2019. godine sudjelovale u institucionalizaciji zavičajne nastave Istarske županije s projektom „Od vrtića do kuće“. Prezentacija slikovnice predstavlja tek djelić sadržaja i aktivnosti u kojima su djeca sudjelovala, te je ona rezultat istraživanja i otkrivanja mikrosvijeta Galižane viđenog iz dječje perspektive.
Dana 21. svibnja 2019. godine novinari TV Nove posjetili su talijanske skupine „Girasoli“ i „Coniglietti“ u Vodnjanu. Djeca i odgojitelji su kroz aktivnost "Odvajanje otpada i njegovo recikliranje " predstavili kako odvajaju otpad, recikliraju ga i što je sve od otpada moguće izraditi. Također su stari papira reciklirali i pripremili za ponovnu upotrebu. U likovno-manipulativnom centru djeca su pokazala svoju kreativnost stvaranjem jedrenjaka, automobila, robota, drveća... Za kraj su djeca energično zapjevala pjesmu "I pirati del riciclaggio".
U petak, 17. svibnja 2019. godine je u Vodnjanu na nogometnom igralištu održan 18. Olimpijski festival dječjih vrtića. Festival u organizaciji Sportske zajednice Grada Vodnjana i Dječjih vrtića Petar Pan Vodnjan-Scuole dell' infanzia Petar Pan Dignano, a pod pokroviteljstvom Hrvatskog Olimpijskog Odbora i Grada Vodnjan-Dignano okupio je veliki broj djece i gledatelja.
Na Olimpijskom festivalu dječjih vrtića nastupilo je 213 djevojčica i dječaka iz 8 vrtića: „Petar Pan“ Vodnjan, „Pe-Ga“ Galižana i Peroj, „Zvončica“ Vodnjan, „Vrtuljak“ Marčana, „Dado“ Štinjan, „Balončići“ Svetvinčenat, „More“ Valbandon te „Sunce“ Fažana.
Djeca su se nadmetala u malom nogometu, trčanju na 50 metara, štafeti četiri x 25 metara, bacanju loptice u dalj i skoku u dalj. Ukupna pobjeda pripala je DV Petar Pan iz Vodnjana.
U četvrtak, 16. svibnja djeca iz D.V. - S. I. Petar Pan Vodnjan-Dignano posjetila su 13-tu po redu akciju „Moj kažun-La mia casita“. U sklopu akcije sudjelovali smo u edukativno-zabavnom programu „U MOJE VRIME“, u sklopu kojeg smo besplatnim turističkim vlakićem uz pratnju veselog animatora/vodiča posjetitelji obnovljene staze, kažune i suhozide u prekrasnoj prirodi. Djeca su imala priliku vidjeti kako nastaju kažuni, naučiti čemu su služili, te kako je izgledao život istarskog težaka 100 godina unatrag.
U skupini "Coniglietti" su odgojiteljice zajedno s mamama, na poticaj djece, oformile centar "Farma". Djeca su se svakodnevno igrala u centru, sudjelovala u brojnim aktivnostima vezanim uz domaće životinje te su naposljetku bili u posjeti OPG-u Degenghi u Galižani. Djeca su bila oduševljena boravkom u OPG-u gdje su vidjeli, kokoške i piliće, krave i telce, traktore itd.
Povodom Uskrsa realizirane su brojne likovne, glazbene, manipulativne, istraživačke i ine aktivnosti. Djeca su imala priliku vidjeti kako se priprema tradicijonalna pinca te je kušati. Bojali smo jaja, pravili uskršnje dekoracije, koke i piliće, zečeve itd. Djeca su bila oduševljena tradicionalnim igrama povodom Uskrsa kao što su "pičenje" jaja i "utrka s jajima na žlici". Ipak najveći je interes djece privukla igra "Potraga za blagom" točnije potraga za čokoladnim jajima.
Djeca odgojnih skupina Girasoli e Coniglietti pozvani su da zajedno s gđa. Darinkom Buršić ispeku pincu. Dočekani smo otvorenih ruku i mirisom pince koji se širio zrakom i koji nam je odmah otvorio apetit. Umijesili smo, ispekli i pojeli pincu, vidjeli domaće životinje i slobodno se igrali. Proveli smo predivno jutro.
Djeca i odgojiteljice iz DV Vodnjan i PO Galižana prigodno su obilježila dolazak proljeća uz igru, zabavu i smijeh . Prekrasan dan u prirodi proveli su uz sportske igre te likovne i manipulativne radionice.
U četvrtak 21. ožujka 2019. godine djeca odgojnih skupina Delfini, Coniglietti i Girasoli s radom na talijanskom jeziku posjetili su muzej znanosti „Immaginario scientifico“ u Trstu. Tijekom razgledavanja postave „Fenomeno“ djeca su bila poticana u istraživanju interaktivnih igra: pijavicu koja nastaje na kopnu i u moru, svjetlosne, zvučne igre, igre s ogledalima i igre sa sapunicom. Jedna grupa djece sudjelovala je u radionici „Bolle di scienza“ gdje su provodili eksperimente sa sapunicom, oblicima, bojama itd. Druga grupa djece sudjelovala je u radionici „Tutti su in piedi“ gdje su djeca eksperimentirala i saznala nešto novo o ravnoteži. Kroz igru motiviralo se djecu na razmišljanje i logičko zaključivanje kako bi na taj način usvojila osnove fizike i kemije. Bilo je ovo prekrasno iskustvo puno novina i zanimljivosti koje je pobudilo dječju znatiželju.
